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El lunes fue el día internacional contra la homofobia, la transfobia y la bifobia, y un nuevo estudio publicado por el Informe de seguimiento de la educación en el mundo de la UNESCO y la organización juvenil LGBTQI (IGLYO), encuentra que más de la mitad de los estudiantes LGBTI en Europa han informado haber sido acosados ​​en la escuela. reconoce el fracaso de algunos establecimientos educativos para abordar la discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género y variaciones intersexuales. Lamentablemente, la evidencia del compromiso con nuestros miembros y encuestas LGBTI muestra que las escuelas y universidades en todo el Reino Unido están mal equipadas para desafiar el acoso y el acoso homofóbico / bifóbico / transfóbico, creando entornos hostiles para muchos alumnos y personal. En nuestra reciente Conferencia de Maestros LGBTI, el 36% dijo que estas incidencias habían empeorado durante la pandemia de Covid-19 y muchos vieron un aumento en el uso de lenguaje homofóbico y odioso en línea. Un estado miembro,