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El lunes fue el día internacional contra la homofobia, la transfobia y la bifobia, y un nuevo estudio publicado por el Informe de seguimiento de la educación en el mundo de la UNESCO y la organización juvenil LGBTQI (IGLYO), encuentra que más de la mitad de los estudiantes LGBTI en Europa han informado haber sido acosados en la escuela. reconoce el fracaso de algunos establecimientos educativos para abordar la discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género y variaciones intersexuales. Lamentablemente, la evidencia del compromiso con nuestros miembros y encuestas LGBTI muestra que las escuelas y universidades en todo el Reino Unido están mal equipadas para desafiar el acoso y el acoso homofóbico / bifóbico / transfóbico, creando entornos hostiles para muchos alumnos y personal. En nuestra reciente Conferencia de Maestros LGBTI, el 36% dijo que estas incidencias habían empeorado durante la pandemia de Covid-19 y muchos vieron un aumento en el uso de lenguaje homofóbico y odioso en línea. Un estado miembro,